筹划十月的青年节活动

活动名称：青少年的责任

主办单位：

1组织者：经济法联盟分会

2承包商：第五级联赛分会

地点：教室(尚未确定)

参加者：五班所有学生

活动主题：在中国爱我，弘扬爱国主义精神

活动目的：通过这次团节活动，观看相关的爱国录像，使学生融入到爱国主义主题的讨论中，在加强学生交流的同时，让学生明白爱国主义不是空洞的，我们需要用实际行动来表达；爱国行为不一定是耸人听闻的，普通行为也是爱国主义的表现。提高学生的爱国主义知识，增强爱国主义精神，在强烈爱国主义的号召下，相互鼓励，为中国的繁荣富强而奋斗！

活动流程：

1在活动的早期组织学生讨论相关主题，如：活动的具体地点、主题的表现、活动中使用的相关主题、不同阶段活动的背景音乐、分工、主持人的安排、多媒体的使用等。

(2)查明与执行活动有关的事项，并通过分工和合作开展各种筹备活动。

(3)申请活动的地点

(4)事先通知学生活动的具体地点、具体时间和主题，并鼓励学生在活动中积极准备和表演。

活动当天，有关负责人提前到教室准备工作，如：与主持人核对活动过程、多媒体应用、材料是否准备好、在黑板上写下活动的大致过程等。

学生们一个接一个到，活动正式开始了

(7)有关摄影师开始工作。

8.全体起立，奏中华人民共和国国歌

9大家坐下来，背景音乐响起，主持人就活动主题作了开场白，带动了气氛

10学生背诵阶段：准备背诵革命者所表现出的令人振奋的进步的学生，以实现中国的独立，促进诗歌的发展，把当代中国人民的深厚爱国情感融入诗中，激发学生的爱国情怀。

11在背诵、关掉背景音乐后，主持人播放了中华人民共和国成立前为拯救中国而战的中国人民的爱国行为，如中国义和团运动和抗日战争。

12播出一段关于当代人在爱国主义号召下的爱国行为的短片。

13.广播结束后，背景音乐响起，主持人介绍了宣传气氛的运动，然后组织学生表达自己的想法，表达自己的感情，分享他们所知道或认为体现在中华人民共和国成立的爱国主义中的内容，或关于抗日战争的爱国行为或当代的爱国行为。如：抗日战争中不熟悉的人物行为、推动汉字弘扬中国传统精神的行为、奥运运动员在xx年取得突出成绩、赢得国家荣誉的行为等等。

14在交流会结束时，主持人进行总结并为后续相关活动铺平道路

关闭有关中华人民共和国成立后中国快速发展和当代挑战的背景音乐和广播视频剪辑，如钓鱼岛事件、人民币升值和其他国家在主权问题上的干涉等。

16、背景音乐响了，学生们就当代中国经济、文化、政治等的现状和发展进行了交流，并与同学们分享了爱国的理想，如：作为法学专业的学生，如何运用自己的法律知识来维护社会的公正，把爱国主义付诸行动

17交流结束了，音乐被关掉了，年轻中国说的背诵视频被播放了。

18人都站起来，背景音乐响起，在主人的领导下，所有的学生都读到了中国青年说：所以今天的责任不是和他们在一起，而是在我的青少年身上。青年智慧是国家的智慧，年轻人是富裕的国家，青年比欧洲好，青年比地球好，国家比地球好。美丽，我的青春中国，天空不老！强大，我的中国青年，国家是无限的！

19日全体坐下，主持人发布了活动纪要，团的组织工作结束。

活动中应注意的问题：

1.确定参加者人数

(2)确定活动的具体时间和具体的教室之间的一致性，并通知学生参加活动。遇有紧急情况，应及时通知参加活动的学生。

(三)积极调动学生积极性，营造良好的活动氛围。

(4)在活动开始前，核实活动的相关信息，如课堂多媒体的使用，视频的播放，主机的处理卡，摄像机的使用等。

一旦发生紧急情况，及时调整，取出备份数据，以免影响活动的进行。