一、活动的目标: 1.通过区级领导深入幼儿园对教师的慰问,进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围、强烈的教师宽容意识、责任感。 通过对幼儿园教育教学成果的
一、活动的目标:
1.通过区级领导深入幼儿园对教师的慰问,进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围、强烈的教师宽容意识、责任感。
通过对幼儿园教育教学成果的展示和教师教学技能的展示,展示了实验幼儿教师的风格和特点,表达了全体教师对区委、区政府的感激之情。
二.活动的时间安排:
X,2010年9月10日,上午
三.活动地点:
实验幼儿园
四.活动的筹备工作:
(I)校园环境卫生及前院场地布置(负责人员)
1.门前的拱门和庆祝教师节的口号(张春梅)
二、红地毯(张良根)
3.长条形会议桌4(张良根)
4.300盆花(张春梅)
6.音频(租赁)
7.班级室内外卫生(每班照顾者)儿童前院、大型玩具及公共卫生(张良根、李玉琴)食堂(五岩杨连峰)
(2)党员追求卓越的布局,党员的示范岗位,省、市优秀教师的示范岗位(沈云)
(3)教师集体自制儿童活动室区域性工作(王晓丽主任负责)
(4)青年教师成长册和每班儿童成长册(课文)(班长)
(五)展示幼儿园教学科研成果(王晓丽主任负责)
(6)在实验幼稚园展示幼儿区域作品(课文)(班长)
五.活动的组织和程序
(1)主持人:
活动时间:30分钟40分钟
活动指导小组:
活动安慰小组:
活动领导小组:
活动联络小组:
活动接待组:
(2)程序
幼儿园派了两名戴着丝带的老师和十名孩子到门口欢迎领导戴花圈,并邀请他们坐在花园里。
第一,介绍客人,请坐领班。
第二,请欣赏国际象棋童话故事的表演者保护国王是由老师组成和导演的:实验幼儿园的所有老师
三、请欣赏老师自导的情景喜剧幼儿园一天表演者:实验幼儿园的全体教师
四、请上级讲话
五、请上级领导送一份节日礼物给老师(园长作简短讲话)。
六、实验幼儿园教师与上级领导合影
七、参观实验幼稚园教师制作自制教学玩具