一、活动主题: 中国学经义工活动心传传 二.各项活动的目标: 为了弘扬五四精神,宣传大学生学习的积极积极性,弘扬中华文化,鼓励大学生走向社会,参与社会,切实提高系内青年
一、活动主题:
中国学经义工活动心传传
二.各项活动的目标:
为了弘扬五四精神,宣传大学生学习的积极积极性,弘扬中华文化,鼓励大学生走向社会,参与社会,切实提高系内青年志愿者的业务素质和传播先进文化的能力,系青年志愿者协会特此组织这项志愿活动。
三字经是一本优秀的民族启蒙教育教材,也是中国研究的经典,这项志愿活动将以三字经和传统节日为内容,通过与幼儿园儿童的互动和学习,让孩子们从小就学会孝心、忠心、忠诚、礼、义、诚、耻,培养正常的人格,培养儿童对传统文化的兴趣,从而达到振兴语文研究的目的。
三.活动的时间安排:
第一天是11月7日,志愿者每两周轮流。
四、活动对象:中文系青年志愿者
五、活动地点:市政府幼儿园、天华幼儿园
六.活动形式:志愿人员自愿教学
七、活动内容:
(1)规划和筹备阶段
1.联系直接公立幼儿园和天华幼儿园讨论相关活动。
2.青年志愿者为教学做好充分的准备,统一打印三字经的原文,邀请辅导教师进行相关的专业辅导,同时规定一个协调统一的教学过程。
3.根据65名志愿者的课程和业余时间,将他们分成每组5人。
4.编制教学登记表,每位教学志愿者应填写报名表格,登记教学时间、教学内容和进度。
(2)活动的流动
1.准时集合,参加活动的义工应佩戴义工会徽。
2.志愿者们做了简单的自我介绍,并将孩子们分成小组,每个小组由3名志愿者和5名志愿者教授。教学形式有阅读、解释、背诵和游戏互动。在与孩子的交流中,态度亲切,语气温和,语言幽默,形成良好的互动氛围,是孩子在轻松愉快的环境中体验学习汉语的乐趣。
3.志愿者在每次活动后填写登记表的相关信息。
4.总结青年协会每周六例会的活动进展,协调教学过程,讨论和规划下一次教学,改进教学方法。
八.预期影响:
通过学习三字经和传统节日,儿童开始接触中国传统文化,培养学习汉语的兴趣,同时,阅读经文也提高了儿童的社会适应能力和记忆能力,志愿者在这项活动中教育儿童,传播优秀的传统文化,也提高了自己的综合素质,也体现了志愿服务的团结精神和互助精神。