一九四九年六月十五日,中国人民革命军事委员会发布命令,以八一字作为解放军军旗、军徽的主要标志。中华人民共和国成立后,该纪念日改名为中国人民解放军陆军日。以下是八一
一九四九年六月十五日,中国人民革命军事委员会发布命令,以八一字作为解放军军旗、军徽的主要标志。中华人民共和国成立后,该纪念日改名为中国人民解放军陆军日。以下是八一幼儿园活动规划实施的示范文章,由编辑为您仔细整理。
第1条
一、活动的主要内容:
(1)各项活动的目标:
此时,为讴歌人民解放军为伟大祖国和人民所建立的丰功伟绩,颂扬人民解放军为保卫祖国而筑起的钢铁长城,展示解放军在战争年代团结,积极向上的精神风貌,整体素质和群体协作能力加强军民情,县妇联,县民政局,县明德小学幼儿园举办拥军晚会,让孩子们深情回顾解放军奋斗史,继承和发扬解放军光荣传统和优良作风,懂得今天的幸福生活来之不易,激发他们的历史责任感
(2)活动主题:共同庆祝建军节,畅谈鱼水之情
(3)活动对象:明德幼儿园全体官兵、各级领导、师生
(4)活动期限:2010年7月29日
(5)活动地点:县武警中队
(6)主办活动:县妇联县民政局明德幼儿园
二.活动前阶段的安排:
(1)舞蹈美的准备:
1.喷绘背景
两朵花
(2)阶段准备:
1.节目结束后,收集整个节目所需的音乐。(双备份)
两个。每个节目的负责人都准备自己的道具。
(3)宣传筹备工作:
联系电视、报纸、收音机等。
(4)人员配置安排:
1.主持人:需要熟悉活动的过程,并与内部事务小组进行良好的沟通,做好主办草案的准备。
二、后续安排:最好是由一个人负责一个节目,看剧本。
3.有关人员将於中午二时三十分完成场地的布置。
5.电话和麦克风的管理负责人。(幼儿园)。
三.活动日进程
(I)活动处理时间
安排1/30/2/00会议地点
2/00/2/30幼儿走上舞台
3/00/4/00方案执行情况
(2)当事方的程序:
1.舞台道具服务人员到位
二.摄影和家庭暴力工作人员到位
3.筹备彩排节目
4.主持人和演员到位,活动开始。
5.嘉宾进入舞台
6.开场白
7.主持人向会议介绍了各位领导人和来宾。
8.领导人发表讲话,向军区士兵表示慰问,并宣布讲话正式开始。
9.主持人介绍了活动内容
10.节目开始
11.互动游戏
十二,节目还在继续。
13.活动结论
程序清单
1.武装警察中队战斗演习
二,老师的歌
3.游戏我猜你玩吧。
4.舞蹈:描绘大海
5.中队舞江南风格
6.相声舌扭
7.跳舞:窃窃私语
8.中队歌曲北方之春
9.舞蹈:延玉江南
10.游戏水枪战争
第二条
活动时间:8月1日上午9:00/12:00
地点:室内
活动的筹备:
1.门口的显示屏显示移动字幕:华丽的森林热烈庆祝中国人民解放军成立XX周年。
2.音乐:最可爱的人、军事鼓乐、我们的士兵
主持人:XXX
开场白:
可爱的孩子:
你好!
今天是八一陆军日,我们今天的幸福生活是人民解放军叔叔用生命和鲜血交换的,我们应该记住这一天,热爱人民解放军叔叔,从小努力学习,练好技能,长大后才能成为一个光荣的解放军,保卫祖国的母亲,让祖国的母亲更加繁荣富强!
具体活动方案:
活动1:军帽不会掉在地上
1.活动的目的:锻炼合作能力和手眼协调能力。
2.筹备活动:5顶小军帽
3.活动的原声带:军事鼓乐
4.活动进程:
(1)孩子们一排排地坐着,每人戴着一顶军帽。
(2)老师命令每个孩子把左手孩子的军帽摘下,右手摘下军帽,然后把左手孩子的军帽戴在他的头上,把他的军帽戴在孩子的头的右边。
(3)整个过程应该是连贯的。一旦一个孩子犯了错误或把他的军帽摔到了地上,他或她就必须受到其他孩子的惩罚,并执行一个程序。
活动2:人民解放军叔叔在我心中
1.活动的目的:通过绘画描绘士兵在儿童眼中的形象。
2.活性制备:多种A4白皮书,一些蜡笔
3.活动的原声带:最可爱的人
4.活动进程:
根据想象,孩子们在脑海中画出解放军叔叔的形象,可以是海军、空军和陆军,然后写下他们对解放军叔叔的祝福。画后,孩子们一起选出了最好的一个。
5.对活动的奖励:
最好的照片将在教室里挂一个月。
活动3:向人民解放军叔叔致敬
1.活动的目的:通过学习尊重军事礼仪来培养规则意识。
2.活动准备:五星红旗,老师应熟悉参军敬礼的细节,并制定标准。
3.活动原声带:红旗飘扬
4.活动进程:
(1)孩子们站在国旗前。
(2)教师、教授表彰军队、进行三次示范的要领
(3)请给学得好的孩子示范一下。
(4)所有儿童一起向国旗致敬
教师风度
教师可自行安排
集体合唱
我们在军队中的人。
主持人总结:孩子们,今天我们一起度过了陆军日,让迷你游戏戴上军帽,学会了向军队致敬,XX儿童画的解放军叔叔也挂在墙上,今天是不是很大啊?!我相信有很多孩子想成长为解放军,保卫祖国的母亲。我们现在应该努力学习,学好技能,锻炼我们的身体,希望以后每次我们来到五颜六色的森林,我们都会更加努力地参与学习和运动,为自己的理想加油!今天的活动到此结束。谢谢孩子们!
第三部分
主题活动目标
8月1日是中国人民解放军成立纪念日。根据孩子们对节日的理解,我设计这个活动首先是为了增进孩子们对中国人民解放军的爱和尊重。通过三项活动,不断鼓励儿童亲身认识我军,充分发挥他们的积极性和合作意识,以新颖的方式培养他们的爱心、热情和宽容。培养儿童情操,培养儿童良好行为素质,锻炼儿童意志,增强儿童自信心,让儿童知道八一是中国人民解放军建军纪念日,认识八一旗帜,增强对人民解放军的热爱,同时增强儿童对节日的关注,丰富儿童各方面的知识和经验。
一.语言领域
一、像故事、儿歌等文学作品一样,对其主要内容有初步的认识。
2.勇于展示自己,在集体面前展示自己。
3.就像士兵一样,可以表达他们对士兵的深深的爱和崇拜。
二、艺术领域
1.对绘画感兴趣,具有基本的绘画技巧,能以各种形式表现物体的轮廓特征。
2.能用手表达你最喜欢的物品。
3.儿童可以通过活动向人民解放军表达他们内心的热情,以表达他们对士兵的敬意。
三.社会领域
一、能够积极参加他们喜爱的集体活动,在人民解放军师叔的领导下,对军队有更深刻的了解。
2.培养儿童的集体意识,懂得如何遵守集体的基本规则。
3.通过社会实践,儿童能够深刻了解中国人民解放军的艰难险阻和伟大。
活动1:诗歌朗诵八月一日陆军日(语言活动)
活动目标:
1.引导幼儿在观看影片的基础上创作诗歌,使他们能够大声朗诵诗歌,情感清晰。
2.通过各种形式激发儿童对语言表达的兴趣,并培养他们的语言表达能力。
3.使孩子们对八月一日为陆军日有深刻的了解,同时丰富他们的知识和经验。
活动的筹备:
多媒体、军用光盘(从成立至今),不计其数的音符,多项奖品
活动过程:
一.在他们心中建军
1.父母带着年幼的孩子环顾军队,让他们作初步的了解。
2.引入对话,激发儿童的思维。
老师:孩子们,你们见过士兵吗?
蹒跚学步的孩子:
老师:那你知道为什么会有士兵吗?
蹒跚学步的孩子:
老师:我们的生活中能没有士兵吗?
蹒跚学步的孩子:
老师:你喜欢士兵吗?
蹒跚学步的孩子:
老师:下面的老师让你看看我们的士兵是多么伟大。
3.通过问题,提高幼儿的想像力,让士兵的影子在他们心中发芽。
二.树立军事人员的初步形象
1.老师们播放光盘。在观看的过程中,孩子们涌动着,兴奋起来,为他们的叔叔和叔叔鼓掌呼喊。
2.看完后,发个便条,让孩子和父母一起写一种感觉,激发孩子的思想。
3.老师将读出情感的单词。
例子:
(1)小孩子:我很喜欢解放军,因为他们是我心中的英雄。
(2)小孩子:我认为士兵是最勇敢的,他们是建设和保卫祖国的伟大英雄。
(3)小孩子:我爱人民解放军的叔叔们,因为他们永远象红花一样在人民心中绽放。
4.通过观看视频,我们可以增进儿童对人民解放军叔叔的理解和理解,增进教师与儿童之间的互动,并进行情感交流。
三.诗歌朗诵八月一日陆军日
一、首先,唱一首军歌,陶冶幼儿的情操,激发幼儿的热情。
2.开始背诵诗歌。
主要内容如下:(1)教师首先用情感背诵81首诗,为幼儿示范。
(2)老师应该指导孩子们背诵八一诗歌。
3.教师和家长作为法官,讨论幼儿的表演技能,作出选择。
4.颁发奖品,鼓励幼儿有积极的态度,运用表演技巧和语言表达技巧。
5.让士兵的美丽形象印在孩子们的心中。
活动摘要:
通过以上活动,首先要提高儿童的表演技能,促进儿童才能的发展,提高他们的语言表达能力;其次,让孩子们了解中国士兵的坚强伟大精神,让他们了解士兵的重要性,懂得尊重和爱护士兵。最后,让幼儿在心中树立士兵的形象,让他们有爱心、热情、宽容,增强他们的意志,提高他们的情操,培养良好的素质,从而成为社会有用的支柱。