社会新成员活动计划

一、活动的目的

在新学年，社团的招募工作进展顺利，木峰律师会注入了不少新的力量，为了让新会员对木凤律师会有更深的了解，以及促进新会员之间的相互了解，在木凤律师会的活动进行前，必须召开一次新的会员会议。

二.活动的组织

活动时间：10月13日下午7:00

地点：公众教育大楼

三.活动进程

1.部长们事先提醒各部成员。

2.教室应事先由宣传部安排(提前30分钟)。

3.寄出地址簿，请会员填写QQ号码，加入木峰法律界。

4.总统发言。

5.部长们自我介绍。

6.集体游戏结识新朋友

主持人解释与比赛有关的事项。

(B)主持人在上课前收集一些记忆方法，如同音法、联合思想等，同时让学生更快地记住别人的名字。

(C)主持人举例介绍专题。

D)主持人宣布活动内容或给学生一些时间来考虑。

主持人要求学生们在舞台上讲话，并鼓励那些记得很快的人，如微笑、鼓掌、赞美等等。

D)模拟鸡尾酒会

每个学生都为自己安排一个身份、形象和名字，通过一个模拟的鸡尾酒会，每个人都互相交流。你会看到谁在结束后记得最多。

7.游戏我是谁(预计需要30分钟)

(A)游戏的目的：帮助学生了解自己和他人的眼睛；提高新成员之间的熟悉程度。

b)主持人发给每位学生一张白纸。

(C)学生分为两两组，一组是a组，一组是B组(最好把不熟悉的学生当作同伴)。

D)A首先将B介绍给他是什么样的人，而B则在白皮书上写下特征5分钟。

主持人宣布，活动的内容是：自我介绍者在说出缺点后必须说出优势。

5分钟后，A和B的角色互换，B向A介绍自己5分钟，而A创造记录。

(G)5分钟后，主持人让A和B检索对方记录的论文，并在后面右上角签名。然后与对方分享做这项活动的经验或感受，并讨论介绍自己的优势和弱点，哪些更难？为什么会这样？个人用什么策略来花这五分钟？两者之一必须负责综合讨论的结果。

(H)将三、四组学生分成一大组，每组六至八名学生。

(I)负责合并两人小组的人员向其他人报告小组讨论的结果。

J)分享后，版主要求每位学生将签名白皮书(空白脸向上)递给右边的同学。拿到签名纸的学生根据他们对同学的观察和理解，在纸上写道：我很感激你。因为……写完后，向右转，直到签名纸被送回我的手中。。

当每个人看到别人的回馈时，他都会和其他队员分享自己的感受和收获。

主持人邀请志愿者或邀请一些学生分享活动的感受和收获。

M)支持者解释了理解真实的我和接受真实的我的重要性。

8.绘画游戏(10分钟)

主持人仔细阅读游戏和评判标准。活动当天，两名学生被邀请在黑板上画画，而其他学生则被邀请在座位上画画。

9.个人表演：成员或部长可在舞台上表演自己的才华。(待定)

四.各部门的责任

1.主席：集体游戏结识新朋友。

1.团支部：写一本计划书。

2.秘书部：记录联谊会，总结活动，并撰写新闻稿。

3.宣传部：提前30分钟申请场地并安排场地，负责绘图游戏。

4.对外联络署：维持场地秩序，在比赛过程中派发纸张。

五.预算经费

印刷：4元宣传：5元材料：3元

总计：12元

六.活动的重要性

会议的召开有利于新会员对木峰法学会的进一步了解，有利于对法律有共同利益的学生相互安慰，在此基础上，更有利于未来木峰律师会在学生活动中更好地合作，使活动能够顺利进行。

木丰法律协会分会

Xx.9.25