国庆节幼稚园亲子活动策划计划摘要

时间: 2021-04-18 04:10 浏览次数:

国庆节幼稚园亲子活动策划计划摘要 为了迎接国庆节,加强儿童、教师和家长之间的关系,幼儿园可以举办亲子活动游戏,给孩子和家长带来有趣的体验。以下是学校范文全计划计划频

国庆节幼稚园亲子活动策划计划摘要

为了迎接国庆节,加强儿童、教师和家长之间的关系,幼儿园可以举办亲子活动游戏,给孩子和家长带来有趣的体验。以下是学校范文全计划计划频道,供大家整理幼儿园国庆亲子活动规划方案,供大家参考。

范文义

为了迎接祖国母亲的生日,中国制定了国庆节活动计划,供大家参考。通过开展活动,促进父母与子女的亲缘关系,共同促进家庭同步教育。

一、活动的目标:

1.为了迎接祖国母亲的××生日,儿童和父母可以通过国庆节欢迎父母和孩子的活动来体验合作和交流的喜悦。

2.透过本活动的展览,营造节日气氛,让小朋友及家长在幼稚园度过一个愉快难忘的节日。

3.在开展活动的过程中,让孩子们了解和了解中国的传统节日,从而促进儿童热爱祖国的感情的产生。

4.通过这项活动的开展,我们将促进父母和子女的感情和家庭感情,使家长能够更多地关注和了解幼儿园的教育生活,并促进在家中的同时教育。

2. 活动时间:×9月28日下午15/20/16/30#*/。

三.活动地点:传媒演艺厅

四、活动分子:大班的所有教师和学生及其家长

五.各项活动的筹备工作:

教师准备:手工示范作品,儿童礼品,场景布局,拍摄项目,羊毛,玻璃纸。

父母拥有:剪刀、卡纸、废酒瓶、月饼礼品袋、双面胶水或透明胶水。

六、活动进程:

1.班主任预先安排活动场地,展示本主题活动中需要制作的各种手工示范作品。

2.以中秋节和国庆节为重点,向幼儿和家长介绍中国传统节日。

3.引导孩子以自己的方式表达对祖国的爱,唱一首祖国我们爱你的歌,庆祝自己的生日送给自己亲手做的礼物。

4.老师演示教授当场写几篇文章。

5.父母和幼儿在规定的时间内共同制作和展示作品(在制作过程中播放各种音乐,以便父母和儿童能够在轻松愉快的气氛中开展这项活动)。

6.教师检查、指导和记录活动的精彩过程。

7.总结和评估这一活动的亲子手工作品,并在全班集体拍照和拍照后结束这项活动。

七.考虑因素:

一、本次活动的组织者是本班的三名教师,每位教师必须明确活动计划的内容。在活动实施过程中,三位教师应相互配合,以使活动顺利进行。

2.提前通知每个儿童的父母准备相应的材料,并在活动当天提前到花园,以便活动能够按时进行。

三、在活动过程中,要引导幼儿和家长遵守活动的纪律和秩序,强调幼儿各种生产工具的安全使用。

4.指导孩子在活动过程中不要乱扔垃圾,保持环境整洁。活动结束后,家长和孩子们在离开活动现场前要收拾好各种物品。

5.活动结束后,在活动主持人的协调安排下,所有接孩子的家长都必须在教室接孩子。

范文迪

为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学导》精神,培养幼儿爱祖国,爱家乡,爱人民的情感,也为使幼儿从小热爱祖国,为祖国母亲过生日,感受节日气氛,充分发挥亲子活动的教育潜能。在活动中,幼儿和家长都非常积极地参与进来,孩子们都非常开心,此次国庆亲子活动的开展,不仅让孩子们知道了中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,也让家长和孩子们增进了相互的了解和信任,更增进了亲子之间浓浓的亲情,让家长们在游戏中感受到了亲子互动与合作的快乐。所以我们园的老师集思广益,根据每个班孩子的年龄特点和发展水平。开展了丰富多彩的庆国庆亲子活动。为进一步推进家园同步教育。

第一,活动主题:庆祝国庆节,童心飞翔

二.各项活动的目标:

1.为了迎接祖国母亲的生日,通过欢迎父母和国庆节子女的活动,儿童和父母可以在积极参与中体验到合作和交流的喜悦。

2.透过亲子舞蹈表演,营造节日气氛,让小朋友及家长在幼稚园度过一个愉快难忘的节日。

3.在开展活动的过程中,让孩子们了解和了解中国的传统节日,从而促进儿童热爱祖国的感情的产生。

4.通过这项活动的开展,我们将促进父母和子女的感情和家庭感情,使家长能够更多地关注和了解幼儿园的教育生活,并促进在家中的同时教育。

三.活动时间:2010年9月30日,下午2:30-17:20(暂定)

四.地点:教室和室外草坪

五.活动分子:教职员工、儿童和家长

六.活动的筹备工作:

准备:布置国庆主题墙、爱国歌曲和向家长宣传国庆活动

后期准备:手工演示作品,儿童礼物,场景布局和每个游戏的材料

七.活动进程:

1.小班和中产儿童14/25,大班儿童14:30聚集在草坪上准备早操。

2.14:30-14:50整个花园里的孩子在老师的指导下充满活力,有节奏的早操。

3,14:50-15:00大班相亲相爱的亲子舞蹈表演。其他家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。

教师(刘晓庆、张晓琴、铁玉新)组织中产阶级儿童从门的左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏。小班和大班在老师的指导下回到教室休息和吃零食。

5,15:45-16:20老师(何江南、肖文娟、王晓丽)从门的左边楼梯组织了一个小班,在操场上进行亲子游戏,中产阶层在老师的指导下回到教室休息和吃零食,大班的孩子都集中在教室里,高潮梅组织了教学活动大熊拥抱节。

6,16:25-17:05老师(高超美、铁玉新、王晓丽)组织大班儿童从门的左边楼梯下楼,在操场上玩亲子游戏。小班、中产阶层的孩子在老师的指导下玩游戏,送出国庆节的小礼物。

7.17:15打开花园,完成学业。

八、需要注意的事项:

1.本次活动的组织者是每班的教师,每一位教师必须明确活动计划的内容并提前准备活动。在活动实施过程中,三位教师应相互配合,以促进活动的顺利开展。

2.在入学时间(14:30)之前通知每个儿童的父母,以便活动能够顺利进行。

三、在活动过程中,要引导幼儿和家长遵守活动的纪律和秩序,强调幼儿和家长在活动中应注意的安全问题。

4.指导儿童在活动过程中不要乱扔垃圾,保持环境整洁。活动结束后,要求家长和儿童在离开活动现场前与儿童合作,打包各种活动材料。

5.17:15活动结束后,孩子们在老师的带领下,有序地到学校门口去完成学业。

附件:大班快乐传递的亲子活动计划

亲子游戏计划

一、活动名称:幸福传递

二、设计意图:

开展亲子活动来迎接国庆节,不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,还让父母和孩子增进了相互了解和信任,也增强了父母和孩子之间的深厚感情,使父母和孩子在游戏中感受到了亲子互动与合作的喜悦,从而进一步促进了家庭同步教育。

三.各项活动的目标:

1.通过亲子活动,培养和关心长辈的感情,增强与长者的感情。2.在游戏过程中锻炼孩子的平衡能力。3.让家长感受到游戏中亲子互动与合作的喜悦。

四.活动的筹备工作:

1.环境材料的准备:宽敞的草坪,洞8,皮球20,球篮4,海绵板20,分组标签,小礼物

2.儿童的经验准备:儿童将在地面上爬行。

五.活动进程:

1.教师组织幼儿有秩序地下楼,到达指定地点。

2.演奏音乐,老师带领孩子们做放松练习。

3.游戏开始前,老师讲解了规则,游戏的规则如下,这款游戏名为快乐传递,每组由一名儿童组成,两组比赛,共2场比赛,家长与孩子站在相对距离为12米的水平线上,孩子需要钻过障碍物(洞穴),跑向父母,并与父母一起把球放在海绵板上,并将球一起运送。由于球是圆的,父母和孩子可能需要更多的合作,并注意平衡)。第二轮是邀请前两个获胜小组举行第二轮比赛。比赛的第一队将得到奖励,其他小组也将得到相应的奖励。

4.在活动结束后分发小礼物,并组织孩子们到学校门口,有序地完成学业。

5.在整个活动过程中,家长要注意子女,注意安全。