热爱家教活动的计划

时间: 2021-04-18 12:30 浏览次数:

爱家教活动策划书1 一.活动背景 目前,高校教职员工由于工作繁忙,忽视了对子女学习和成长的重视。为了更好地照顾孩子,志愿者们成立了爱心导师小组,指导孩子上学。 爱心辅导

爱家教活动策划书1

一.活动背景

目前,高校教职员工由于工作繁忙,忽视了对子女学习和成长的重视。为了更好地照顾孩子,志愿者们成立了爱心导师小组,指导孩子上学。

爱心辅导实施三年来,志愿者总结不足,主动投身于辅导活动,爱心辅导将继续有条不紊地进行。

项目组计划将热爱家教项目扩展到下沙周围的社区和小学,从学校后勤部门开始。

二.活动的目的

1.为教职员的子女提供课外辅导,以促进与他们的沟通。

2、传达爱心,让后勤人员的孩子感到温暖。

3.提高大学生的社会实践能力,丰富大学生的课外生活,增强大学生的社会责任感,为大学生提供展示自我、了解社会、服务社会、丰富课外知识的机会。

三.活动主题

服务社会,传递爱

四.组织者

中国计量学院校级委员会

V.承包商

中国计量院校青年志愿者队伍

六.活动期限

十月下旬后的每星期六上午八时至十一点

七.活动地点

中国计量学院环宇楼教室

八.活动对象

学校教职员的子女(7-12岁左右)并逐渐扩展到下沙附近的小学生

九.活动进程

A.预先准备

一、调查和询问教职工子女的情况,对他们(主要是小学生)进行筛查。经家长同意,核对登记参加的儿童的名单和资料,并将其归档。

2.为爱心导师活动制作海报和传单。在G3食堂前,开展志愿者招募和宣传活动,并张贴海报,让学生了解爱心辅导的活动。

3.清点已登记的义工,并通知他们面试的时间和地点(志愿人员登记表见附表1)。

4.组织者采访了注册志愿者,并以简单问答和辅导意图的形式对他们进行了筛选。(有辅导经验者优先考虑)

5.邀请小学教师对通过访谈的志愿者进行简单培训(包括了解儿童的心理、教学技能等基本技能,使大学生导师具有较强的课程辅导能力和责任感)。

6.根据课程时间表(见附表2),志愿者分为小组(3至4组),每组5至6人,由一名组长领导。小组组长负责安排小组成员的讨论以及班级的形式和内容。

7.及早拾起教室,对教室进行简单检查,以防止安全隐患。

B.具体程序

1.在星期六前安排上课场地和志愿者。准备上课所需的工具和奖品(如藏红花、糖果)。所有的孩子都分为两班:上年级和下等班,教学内容不同。

2。志愿者们提前10分钟(07:50)到达,对教室做了简单的安排。当孩子们到达时,安排上课和座位,并与他们进行简单的交流。3点或8点上课。从8:00到8:45,10:30-11:00,每周的主题和课程内容将根据主题和课程内容进行讲授。(课堂要求主要是有趣的,比如以迷你游戏的形式解释知识。)要求鼓励儿童参与。

4.休息时间为8:45至9:00。家庭作业辅导时间为9:00至10:00。让孩子自己处理学校作业。

给孩子们提供小吃(牛奶、面包等),同时播放一些儿童歌曲和优美的音乐。

6.课程于11:00结束。提前通知家长,并将孩子安全地送到父母那里(家长在接上孩子并接起他们时应签字)。

C.后续活动

1.以5-6周为轮回,重复每周的主题。定期举行比赛,以提高儿童的兴趣。

2.该办公室负责总结和评价总体活动,查明值得在活动中学习的经验和缺点,并在今后及时改进这一活动部分。

3.每隔一段时间就会显示课程的总结结果。邀请免费家长展示课程中拍摄的照片和视频。分享一起成长的喜悦。

4.在课堂上与孩子们分享课堂感受,调查父母对热爱家教的反应,并不断总结和改进。

5.爱心导师的成果和照片将在学校宣传酒吧和宣传办公室展示,以动员更多的学生参加活动。

6.志愿者举行交流会议,总结活动中应注意的事项,弥补不足,写下感性认识的文字,选择最好的保存方式。

7.项目组与下沙周围的小学和社区联系,就热爱辅导的扩展采取后续行动。

十.需要注意的事项

1.志愿者应注意课堂教学的方法和态度,善待孩子,友善待人。

2.如果孩子有什么事情或突然不能上课,父母应提前通知他们。

3.把参加上课的孩子送到车上,告诉他们注意安全。

4.志愿人员应以高度的热情和责任感教育他们的孩子,并注意与他们的交流。

5.宣传部进行后期宣传,以确保活动的完整性。

财政预算

30元的类工具+20元的海报和传单=50元

一、活动背景:

志愿服务是一项崇高的事业,志愿人员所体现和倡导的奉献、博爱、互助、进步的精神,是对中华民族传统美德、中华民族扶贫扶贫精神和雷锋精神的继承、创新和发展。

在国际义工日之际,本校青年义工协会将与邻近的中小学合作,举办爱心辅导活动。

我们学校青年志愿者协会在过去的工作中涵盖了这项活动,对农业大学附属小学、农民儿童学校进行爱心辅导的经验,并得到了很大的回应。

二.各项活动的目标:

发扬志愿者的奉献精神、博爱精神、互助精神和进步精神。

利用现有的文化知识和学习经验,帮助小学生轻松完成学校的要求,减轻家长和教师的负担,集中微薄的力量回馈社会,为小学生的教育作出贡献。

三.活动简介:

我们的学校协会计划在11月20日前后在邻近的小学开展爱心辅导活动。该协会计划在2000年11月20日前后在邻近的小学开展爱心辅导活动,40名学生将参加这项活动。活动的时间和地点由双方人员商定。届时,我们的成员将引导学生完成各种学业安排,努力提高学生的学习能力,并通过一定的交流,缓解学生的心理问题,丰富学生的课余生活,激发学生的潜能。

四.所需资源:

辅导场所:免费教室或学生的家。

附近有一些学生,我们学校有40名学生。

五.活动的执行情况:

(1)初步准备:

1.与活动有关的规划及应用

2.与邻近小学的负责人协商接触,并征得学生、教师和家长的同意。

3.对协会进行内部宣传,并清点参加活动的成员名单

4.仔细安排活动内容

(2)活动的执行情况:

根据活动安排,参加活动的会员到指定地点免费辅导学生。主管人员定期向辅导学生、家长和教师征求意见,并随时指导成员。

(3)活动摘要:

有关人员及时总结和总结经验教训。

六.考虑因素:

1.活动安排应切合实际,符合客观要求。

2.参与辅导的成员应以受辅导的学生为中心,以学科内容为重中之重,态度真诚,热情耐心,认真听取意见。

3.主管人员定期审查有关热爱辅导的情况。

七.预期影响:

他说:所有参与的学生均成功完成辅导的工作,学生的成绩亦有不同程度的提高,家长及教师均对这项活动表示肯定和赞扬。

志愿者精神得到发扬,学校志愿工作成果进一步提高。

八、活动负责人和与会者:

事件负责人:张伟

参加者:河南农业大学青年志愿者协会会员及各学会记录协会会员

九.志愿人员要求:

1.志愿人员愿意按照重返社会的原则参加这项活动。

2.志愿人员不得以活动组织者的名誉为理由进行任何商业活动。

3.根据志愿人员的主要主体,分配组织者和自愿匹配。

4.志愿人员应确保自己的人民和财产的安全,及时向组织者报告紧急情况或其他无法处理的事件,并寻求帮助。

5.志愿者定期交流经验,更好地做好志愿者工作,这样才能真正提升被教育的中小学生。

十.辅导科目的要求:

一、符合组织者规定的导师有权享受组织者志愿者提供的辅导服务。

二、导师可以以正当理由向主办单位申请更换志愿者,组织者应当作出客观的检查和答复。

3.填写申请表和资料登记表,并在自愿匹配的基础上服从主办单位的要求。

四、配合志愿者做好辅导工作,尽可能为志愿者工作提供方便的条件,如辅导地址、辅导环境等。尽量保护志愿者的人身、财产等安全,不得无故给志愿者制造困难或实施志愿者。

一、活动背景:

爱心辅导活动是我市信息学院青年志愿者支队的主要校外活动,是我州大学生为社会服务、为社会精神作出贡献的体现,鉴于许多中小学生感到学习困难,想要提高成绩,却付不起昂贵的辅导费,开展了爱心辅导运动。

二.各项活动的目标:

帮助中小学生解决学习困难,提高成绩,分享正确的学习方法。当代大学生愿意帮助他人,愿意为社会作出贡献,爱的种子继续传播,激发更多的学生加入我们的行列。

三.组织者:

楚州大学计算机与信息工程学院青年志愿者支队。

四.与会者:

讲师:信息研究所的志愿者(一名负责人,宣传部的一名摄影师,其余的作为讲师)。

学科:株洲区初中(包括)及以下水平的学习能力学生。

五.活动时间:

十二月十七日

六.活动地点:

在社区或受助学生之家的指定地点。

七.各项活动的筹备工作:

1.提前与社区沟通,使他们能够安排家庭名单,了解学生的学习能力,以及在课程中需要什么样的帮助。

2.事先与志愿者联系,并分配需要完成的任务。

3.参加活动的志愿者需要自己带纸和笔。

4.宣传部随身携带摄像机,并为活动拍照。

八.活动流程:

1.参加活动的义工於星期六(十二月十七日)上午八时聚集在图书馆前,乘坐统一巴士前往社区。

2.主管人员将带领志愿者到受助学生的家中进行辅导,活动将采取一对一辅导的形式。主管人员负责记录志愿者的分配名单。

3.活动正式开始于9:00,持续到11/00,总活动时间为2小时。活动结束后,聚集在社区门口,由负责人统计人数,一起离开。

九.活动摘要:

将新闻稿、活动摘要和新闻稿写到本部门的网站上;

十.需要注意的事项:

1.对于参加活动的志愿者,了解他们擅长的科目,以便分配给他们辅导的科目。

2.如果有无法解决的问题,你应该求助于其他志愿者,并确保解决每个学生都在接受辅导的问题。

三、在辅导期间,不得擅自离职,认真负责地做好工作,服从活动组织者的安排。

四、辅导志愿者因紧急事务不能参加活动的,应当及时向有关负责人作出反应,及时作出调整。

一.活动的主题和背景

爱与爱、回馈社会是我们爱的社会的一贯宗旨,而强制性家教活动正是对这一目的的一个很好的诠释。我们的协会成功地开展了多项义务辅导活动,得到了受助学生和家长的广泛赞扬。为了更好地继承和发展这一目标,我们今年继续积极开展义务辅导活动。

二.活动目的

为了鼓励小学生努力学习,努力进取,充实和充实学生的第二课堂,奠定良好的学习基础,同时体现青年志愿者的精神为人民服务,也为我们大学生提供了一个锻炼自己的实践平台。

三、主动对象

湘湖中央小学小学生

四、活动时间

每周六下午

五.活动地点

湘湖中央小学

六.活动的具体组织

1.20xx出去联系XX的活动,并与学生学校和家长交谈。志愿者们每个星期六下午都被安排帮助他的学生辅导他们的家庭作业。

2.志愿者由学生独立登记,只有选择合格的学生才能成为义务辅导的志愿者。作为一个义务家庭,学生必须有学习能力、高尚的品德、正派、严谨的组织纪律、脚踏实地的家教工作,并愿意服从爱学会理事会的管理。

三、设立监督小组,监督和监督参加家教的学生,每月定期家访和电话探视,无理由不做家教和其他违规行为和规定的,将发出警告,第二次被取消家教资格的,将被取消家教资格。

4.参与辅导的学生应确保辅导的质量,并确保每周一次,每次两小时,并应以特殊理由及时与父母和监测小组联系。

五、活动参与者有特殊情况不能及时参加的,需要请假。爱会负责人可以部署后备人员,确保活动顺利进行。

6.为了加强与成员的沟通,爱学会理事会建立了每月一次的强制性辅导例会制度,及时处理反映出来的问题。

7.为了认真开展这项活动,我们可以在业余时间开展一些有意义的活动,要求志愿者们写一份经验和总结,并提出一些有待改进的地方。

8.学期结束时,家长必须对义务辅导活动进行评估,以便在新学期更好地开展这些活动。