2020年龙舟节主题活动规划最新示范文章

时间: 2021-03-08 16:43 浏览次数:

农历第五天的第五天是中国的传统节日--端午节。end这个词的意思是Initial,所以end 5是初中的第五天。根据日历,五月是正午的月份,所以端午节逐渐演变成现在的端午节。燕京老时记

农历第五天的第五天是中国的传统节日--端午节。end这个词的意思是Initial,所以end 5是初中的第五天。根据日历,五月是正午的月份,所以端午节逐渐演变成现在的端午节。燕京老时记:第五年的第五天是五一五,封面结尾的文字也有音变。端午节在我国已经有两千多年的历史了。端午节也是一个可以与亲友团聚的节日。端午节也可以举办许多活动。今天,端午节仍然是一个很受欢迎的节日。以下是关于端午节活动规划的建议。我希望这对你有帮助。

活动规划1

一、201x月x日活动的日期/时间

二、活动主题:STD集团有限公司

三.专题活动

龙舟比赛:

龙舟赛是端午节的一项重要传统活动,在端午节的庆祝活动中,龙舟节自然是不可或缺的。我们在离上海师范大学奉贤校区不远的渔人码头设立了比赛场地。每个部门派出10名妇女和20名男子组成一支由30人组成的队伍,参加800米直线龙舟比赛。得奖部门的每一位员工都将获得一些现金奖励。这种龙舟竞赛,使STD企业员工充分感受到同舟共济的龙舟精神,也让他们把这场龙舟竞赛作为一个新的起点,能够在今后的工作中为企业和团队英勇拼搏,就像龙舟比赛一样。

端午节晚宴:

端午节作为节日的庄严庆典,不能沦为美味可口的粽子。我们安排您亲自在单位食堂做各种口味的粽子,也就是主菜的例子。通常,我们可能会在家里用压力锅或蒸汽包粽子,但现在人们会在外面的餐馆里吃很多假日。这一次,我们呼吁大家一起包粽子,吃粽子,体验企业大家庭的氛围,一起分享辛勤工作的成果。想必这顿饭会让大家享受和回味,值得留恋。

4.端午节文艺节目的互动欣赏过程

歌曲合唱:爱情里的314

主持人:听完相亲相爱之后,有没有想家的感觉?尤其是台湾的员工和朋友,想不想回家?想听听很久没听到的闽南方言吗?让我们来看看员工的小表演吧!请上台唱一首歌最耀眼的民族风格。

流行歌曲:最耀眼的民族风格

主持人:这首歌怎么样?你有台湾歌星的风格吗?谁愿意评价(应聘者送的一份小礼物,限一人)?听了流行歌曲的快节奏之后,是时候去看一出奇怪的歌剧了。邀请了第二位姐夫向我们展示他的抒情嗓音。

现代京剧独奏:新公主醉了

获奖迷你游戏

游戏内容

(1)愚人移山

游戏道具:

乒乓球(20),粗吸管(4),盆(2,用A4纸折叠)

游戏规则:

用嘴握住吸管吸气,把10只乒乓球从一个盆移到b盆,一个盆,b盆距离4米,移动手在移动过程中不能碰球,否则就不算了,又被移走了。第一个移动10个球的就赢了(很好)。

活动次数:2,安排两组。

(2)端午节文化与企业文化知识冲浪

游戏规则:

主持人口授有关端午节文化和企业文化(包括创业精神、企业管理等)的问题,可以由在场的人回答,合适的人发送手机,错误的人惩罚饮料。

(3)爱情这个词是一场大比赛。

游戏规则:

比赛的参与者被自由分成两组,互相竞争,每组唱一句。歌曲必须有爱这个词,并坚持要赢,直到最后一方获胜。

(4)夹紧气球

游戏道具:气球(4)

游戏规则:

参与者被自由地分为两组,每一组背后都有自己的手,首先是第一个人用他的头和身体举着气球,一个接一个地把气球传给下一组,第一组是获胜的。(口香糖)

素描节目:性病的故事

素描的背景介绍:

企业自成立以来,以董事长个人经验为主线,为企业的发展指明了一条艰难的道路。其风格多愁善感,但幽默幽默,让大家直观地感受到STD集团的魅力和董事长自制的辛劳,鼓励员工努力工作,共同迈向STD集团的美好未来。

帷幕合唱团结束:今夜难忘

背景:STD集团有限公司

第五,策划主题:青春与夏日亲情,端午节嘉年华

六、参加活动的人员:公司全体职工、职工家属、群众和消费者(不包括龙舟活动)

七.预算

2名主持人

两个舞者

6名歌手和演员

党魁费

有两个化妆设计师。

演出总成本:3000元

舞台灯光及音响收费(视乎场地而定)

礼物和场地安排取决于现场

服装取决于数量,端午节晚餐取决于地点

活动规划2

活动目标:

端午节是中国四大节日之一。学生对端午节的印象是只吃粽子,挂香袋,观赏龙舟,从不深入端午节,这项活动的设计主要是引导学生深入了解端午节。整个活动设计首先从端午节习俗中切入,让学生找到端午节的起源故事,开始制作香包,以及知道端午节是一个诗节,诗人写了很多赞美端午节诗歌的作品;然后让学生吃粽子,关心自己,让自己吃得更健康,除了看龙舟,还能体会到群体移情的重要性。

活动准备:龙舟比赛录像中的各种香包和制作香包的材料--关于端午节诗歌

活动过程:

一、全体注意、各自为政、各自为政

2.向中队队长报告的小队长人数,中队队长向中队顾问报告人数。

三、旗帜、音乐、敬礼

四、唱团体歌曲

五.专题活动的开始:

(1)端午节奇怪的命运习俗。(你可以通过上网、咨询书籍等方式了解它。)

学生自由发言,只要与端午节有关的知识和习俗可以说,以幸运转盘的形式随机介绍,也可以回答以下问题。

一月和五月的第五天是什么节日?(端午节)

那么,你知道端午节的起源吗?

3.学生们生动地讲述了端午节起源的故事。(附在不同起源的故事中)

(2)外国学生在家乡谈论过端午节的习俗。(班上有7名外国学生)

(3)做香袋比赛。

(主持人):学生们,戴着香袋是端午节的习俗之一。每天,孩子们的脖子上都挂着妈妈做的各种香包,他们的心也很快乐。今天,我们自己做香水袋,看看谁的手最灵巧,做香袋最漂亮。把你自己的香袋送给你的母亲或长者。

准备:

1.材料:抹布、棉花、芝麻粉、丝线(或中国细丝)。

2.工具:剪刀、针头、缝纫线。

3.在你喜欢的形状上画碎布,如圆形、三角形、桃形、动物形状等等。

4.切掉对面的两块。

5.做法:

(1)用一根线从对面缝出三面,然后留下一边。

(二)翻过来,用中药店买的香料、粉塞棉花。

(3)缝制最后一面,加上一根长绳来装饰它。

学生们开始制作香袋,然后对它们进行评估。

(Iv)与诗共舞

(主持人):同学们,你们知道端午节是什么吗?我不知道。我告诉过你们端午节也是诗歌节。诗人写了很多赞颂端午节的诗。接下来,请大家一起朗诵诗歌。

(每个团队自己准备,表单可以自己创建)

(五)观看龙舟庆祝端午节的录像。

(主持人):同学们,你们看过龙舟赛吗?端午节龙舟比赛不仅是一种传统的庆祝活动,也是一项体育活动!端午节源于诗人屈原,因为他对宫廷的腐败不满,把自己投入了河里。尊重他的村民们用锣鼓的响声把鱼和虾吓走了,同时把粽子扔进河里喂鱼养虾,以免啄屈原的身体。

龙舟比赛可以说是端午节最好的部分。龙舟长10多米,装饰着龙头和龙尾,船体上特别雕刻着罕见的图案,只有小肖才是绝妙的;每艘龙舟可以容纳20到22人,两个人并排坐在一起,由船头的鼓手和船尾的舵手引导,还有人群的呼喊。现在,我想让我们一起走到一起。

(播放龙舟庆祝端午节的录像)。

(主持人):看完视频后,你想谈谈你的想法吗?

球员们热情地表达了他们的观点。

六.顾问的发言:

同学们,今天的活动非常成功,我要祝贺你们。作为一个新时代的年轻人,老师很高兴看到学生们的热情参与,强烈的表达欲望和收集信息和材料的能力。通过这次活动,我们与端午节有了密切的联系,对端午节有了更深入的了解,老师相信今年的端午节会特别有趣。然后,我们一起打包粽子,表达我们对屈原的怀念。

7.呼唤标志。

8.归还国旗,演奏音乐和敬礼。

9.宣布活动结束。

活动规划3

一.活动的时间安排

2019年x日下午3点。

二.活动地点

旅店。

三.与会者

_公司全体员工。

四.游戏规则

公司全体员工分为四组,每组人数基本相等,小组组长是小组组长,站在游戏结束时,负责猜出游戏结束时的单词,其他组成员的顺序由他们自己协商决定(协商时间不超过2分钟)。如果他们中的任何一个不能参加,小组会挑选一个组长,并按黑桃、红心、梅花和方形切片的顺序进行猜测。在游戏期间,_x负责给每个组计时。当所有的内部队员都完成了文字的物理传递时,组长就猜出了话,当组长猜对了话(意思可以是一样的)或决心放弃停止的时间。

表演者不允许使用声音和嘴巴;完成表演的队员可以观看,但不能以任何方式交流;等待的队员不得偷看;等待的队员不得偷看;不允许他们使用道具;场外观看的人,无论他们是否表演过,都不允许做其他任何事情;违反这条规则的全队会发出提醒;给他们一分钟准备时间。

V.游戏模式

每一组人排好队,背地里站着,两位同事转身,向前走了两步,在表演结束时回到队里,按照游戏的上述规则进行等等,直到比赛结束,每一组都进行了10分钟。

六.获胜条件

当猜字成功时,获胜的团队用最少的时间;当所有的参与小组都猜不出正确的词时,使用最短时间的人就是赢家。

七.确定违反行为

一、两名表演者不得讲话,不得互相讲话,只能使用表演形式;

2.在表演者表演的过程中,其他队员不能回头看,演出后身体不能转向对方,不能再参加表演;

三、发生上述情况的,视为违反行为。

八.惩罚

违反者会更换字词,重新开始,不要停止计时,为了惩罚违规者,字词的难度会增加。

活动规划3

活动目标:

一、对端午节的传说和人们在节日中的风俗有了初步的了解。

2.了解粽子的原料和包装方法。

3.激发儿童对民族传统文化的兴趣。

活动的筹备:

一本书或龙舟比赛在幼儿手中的视频和图片。

包粽子、香包、鸭蛋、粽子的包装材料。

活动过程:

1.展示粽子,引出端午节的传说。

问:这是什么?你吃过粽子吗?吃过什么口味的粽子?

小孩子们都可以自由讨论,告诉我们在这段时间里,我们经常看到大人包粽子,吃粽子,这是为了什么?

本文介绍了端午节起源的传说。

二、组织幼儿看图、用书,了解端午节的习俗。

端午节人们做什么活动?

龙舟是什么样的?人们怎么划龙舟?你划船的时候还做什么?他们为什么要这样做?

绿色粽子里有什么?你需要什么材料来包装粽子?你是怎么包装的?

你吃过粽子吗?吃过什么粽子?

3.老师介绍其他相关的风俗习惯。

摘要:端午节是中国人民特有的节日。

吃粽子,感受节日的气氛。