亲子烘焙活动计划

幼儿园组织的DIY烘焙亲子活动庆祝中秋节做月饼，那么烘焙活动的计划该怎么写呢？下面的范文网第一位编辑介绍了您关于亲子烘焙活动的相关信息，欢迎阅读。

在儿童节国际儿童节前夕，为了增进客户与儿童之间的沟通，增进顾客和儿童的感情，并在6月31日给儿童留下良好的记忆，朝阳市光大银行于5月31日(星期六)上午与孩子们举行了DIY烘焙活动。

一.活动日期：5月31日上午

二.地点和人员配置安排：

地址：烤房(卓松市14楼)

由于人员众多，场地条件有限，可分为两批。

第一批：共有27人。

附表：8/30/10/00

第二批：共27人。

日程安排：10/00/11/30我们长期优质客户的白名单上排名前50位。

活动形式：由于场地的限制，在听取老师的讲解后，将每批饼干分成两组，讲解烘焙方法、操作过程及饼干制作中应注意的事项。

第一组：父母和儿童制作和烘焙DIY饼干。(主要为儿童制作，由父母补充)

第二组：家长和孩子们一起用烤饼干制作自己的饼干。手术结束后，两组互相交换场地进行操作。

四.具体内容安排：(见附表1)

5.活动费用：上课时间：500元。

西点军校培训费：50元/项目/人。(根据实际人数计算)

场地费：500元。

(其他费用根据实际支出计算)

五.对活动的考虑：

1.请提前十分钟到达，注意交通安全。

2.请照顾好你的孩子，不要随心所欲地跑，吵吵闹闹。

3.烘焙时，应根据老师的要求，注意操作安全。

地点：创业广场二楼餐厅

时间：12月16日星期五下午15：30下午17：30

活动的目的：生活的目的是尝试体验我们没有做过的事情，让我们和我们的孩子一起体验生活，在体验的过程中找到快乐，陶醉在每一点幸福中，然后分享快乐和陶醉的感觉。和孩子们一起成长.

活动时间表：家长可以陪他们一起享受烘焙乐趣，完成制作创意蛋糕和黑芝麻饼干约3小时。每组有6组学生，每组一个烤箱，一个面包师，至少一个志愿者家长，每个小组做一个创意蛋糕，每个学生做一盘黑芝麻饼干。

活动流程：

1.工作人员和志愿者帮助父母到二楼，准备设备和材料；帮助准备工作。

2.两位家长将带学生到活动场地，按顺序付费(专业烘焙人员直接收费)，并接受小锅、低面筋面粉、黄油、糖粉和鸡蛋。

工作人员制作一个有创意的蛋糕，帮助学生和家长一起吃面条、滚轴、压模，最后烘焙，走出烤箱，品尝，照相记忆。

4.全班合影

5.收拾餐厅，父母带孩子回家。

费用：本活动每名学生支付材料50元(所有材料均由专业烘焙人员准备)，场地租金为10元，共60元。

一、设计意图：

中秋节是我国重要的传统节日。中秋节的最大意义和意义是团圆。团圆与和谐是密切相关的，团圆既是外在的形式，又是内在的和谐与沟通。为了充分挖掘传统节日的内涵，弘扬祖国优秀文化，加深父母和孩子之间的感情，我们的花园在中秋节前，组织并开展了中秋节庆祝活动，制作月饼的亲子活动。结合上述特点，我们园内所有的老师共同策划了这次中秋节庆祝活动，制作月饼的亲子活动。

二.各项活动的目标：

1.为了提高儿童的手眼协调能力，让每个孩子都喜欢做月饼。

2.让孩子体验中秋节的快乐，增强家长、家长和幼儿园之间的情感。

3.做好家庭男女同校教育，充分发挥家庭教育的作用是有益的。

活动主题：庆祝中秋节和制作月饼

四.活动时间：上午9时至11时

五.活动对象：幼儿和父母

六、活动内容：亲子活动

七.地点：教室

八.活动的组织：

1.每个班的布局：本班的教师和照顾者

2.提供器具：每一类别的父母

九.活动原则：

1.在中产阶级的每个教室举行的安全第一，必须确保每个儿童的安全。

2.全班的所有儿童都参加。每个儿童都有机会表现自己，参加活动，并为儿童的年龄设计活动。

3.让孩子真正参与，真正成功和快乐。

十.活动安排：

(1)准备材料和用具。

(2)父母和孩子共同努力。

(3)父母和孩子一起品尝。

(4)在老师的带领下，每班幼儿都会送月饼到相应的班级，让他们品尝。

活动目标：

1.让孩子们愿意与他们的同伴和父母一起参加游戏活动，以增强他们的家庭和亲子感情。感受与你的父母和同伴一起工作的乐趣。

2.感受开放日的愉快和活泼的气氛。

活动的筹备：

提前发出通知，要求家长安排时间，按时参加活动。

道具：

有四箱红色、黄色、蓝色和绿色的纸箱，十个红色、黄色、蓝色和绿色的海洋球、两棵自制的大树、几张我们自己制作的水果图片、四辆儿童自行车和四个框架。小礼物、奖品。

活动过程：

1.送婴儿彩球回家

目的：练习行走、跑步、蹲下、站立、抓取等动作，以提高儿童全身运动的协调性。制剂：红、黄、蓝、绿各一纸箱，红、黄、蓝、绿各十颗海洋球。游戏规则：(1)海洋球散落在一个圆形的场地上，孩子和父母拿着一只纸箱站在场地外的圆圈里。游戏开始前，家长要求幼儿认识纸箱的颜色，准备参加游戏。(2)活动开始后，请让孩子拿起与自己的纸箱颜色相同的球，家长站在纸箱旁等待。如果你看到你的孩子捡到了错误，请把它放回去，然后再捡起来，直到球结束。

规则：先捡起它的孩子总共得十个球才能赢。

2.送果

目的：体验与亲朋好友玩耍的乐趣。

准备：两棵自制大树，一些自制水果图片，四辆儿童自行车，四架框架。游戏：

(1)大树上铺满了水果，放在场地的一端(终点)。父母和孩子们在场地的另一端(起点)。孩子们骑自行车拾起照片，然后返回给父母。父母把它们放在十米以外的相框里。

(2)比赛结束后，哪个家庭在画面中有更多的照片，哪个家庭获胜。

气球：孩子和父母先把气球吹起来，然后把气球带回篮子。

亲子活动：散步的游戏

第一项活动：大脚和小脚

主要目标：训练宝宝如何走路，体验走路的运动感觉。

指导要点：1父母和婴儿面对面站着，用双手握住婴儿的手，抱着婴儿的小手

踩着你父母的大脚。父母边走边说儿歌，推动着孩子向前走。

建议：本游戏适合学习步骤，帮助他们体验走路的感觉。

童谣

一，二，一，走，走。

妈妈，宝贝，手牵手

踩你的大脚

向前迈出一大步。

第二项活动：寻找母亲

主要目标：训练婴儿在一定的方向上独立行走。

指导要点：婴儿和母亲站在场地的两端，母亲呼唤婴儿的名字，婴儿从球场上传来

注：婴儿与母亲之间的距离并不太远，以免婴儿感到困难和失去信心。

第三项活动：踩在尾巴上

主要目标：1培养儿童对音乐的敏感性，引导儿童大胆行走。

移动材料：音乐磁带，自制拖把音符作为尾巴.

贾导的要点如下：1‘尾巴’绑在父母的后腰上，以音乐节奏的速度和缓慢的音调行走。

建议：在阳光明媚的日子里，父母可以带孩子出去玩踩人影子的游戏，看谁先来。

踩在别人的阴影上，踩在第一位就赢了。

第四项活动：捉蝴蝶

主要目标：1培养儿童的视觉追求能力。(2)练习儿童走来走去，变蹲下。

站起来，动起来。

移动材料：彩色纸蝴蝶，柔软的电线。

指导要点：1家长用纸蝴蝶逗孩子，让孩子的视线追上蝴蝶落地点。

父母戏弄孩子去追蝴蝶，当蝴蝶掉在地上时，让孩子蹲下来抓住它。

家庭迷你游戏推荐：1拿着气球。父母拿着气球在他们手里来回飞，逗他们的孩子玩。

第五项活动；把小动物送回家。

主要目标：训练婴儿独立、稳定地行走。

活动材料：手推车，鸡肉，小猫，兔子，小狗和其他普通的长毛绒玩具(用积木做的)

四个小房子，上面的小动物图片贴在房子上，作为每个小动物的家)。

指导要点：1婴儿坐在一位老师周围，另一位老师模仿哭声。这位老师

建议：两到三岁的婴儿可以用三轮车把小动物带回家。建一所小房子

第六项活动：驾驶汽车

主要目标：1学会绕障碍行走，培养婴儿平衡能力，熟练使用步切刀。2练习

活动材料：一辆玩具车，每人一只塑料环，两扇拱门，纸制积木，小塑料

指导要点：1开车。孩子模仿老师发出的滴答声！滴答声！迈克尔的声音。2婴儿手里拿着它。

第七届活动：步行宫

主要目标：练习朝着指定的方向前进。

移动材料：该条宽20厘米，长2米，有各种儿童熟悉的图案。

指导要点：老师走在便条上，婴儿跟着老师走。老师拿出一个响亮的玩具。

摇摇，一边读儿歌，一边说：宝贝，去散步，跟着老师，向前走。老师走在他前面，回家。

建议：在许多儿童游戏之后，你可以把纸条围成蛇形，在中间加一个钻桶，以此类推。

第八项活动：踩在纸球上

主要目标：按照指示练习走路，培养孩子们的音乐感受能力。

活动材料：录音机，音乐磁带，报纸球。

指导要点：父母将报纸揉成纸球，绳子系在一端的纸球上，另一端由家长拉

走吧，孩子用脚跟着纸球，老师拿着录音机，音量低意味着拖纸球慢

我们走吧，如果音量很大，就走吧。

建议：当孩子熟悉了听音乐和散步的节奏后，他也可以听音乐的变化。

首先，设计思想：

婴儿期是脑发育最迅速的时期，也是脑发育的关键时期，适当的教育和环境刺激是脑发育的决定性因素。

早期教育越来越受到社会各界的重视，亲子教育成为近年来早期教育的一个重点，和谐轻松的家庭氛围成为孩子健康成长的必要条件今天，家长们正在营造良好的家庭环境。但最具操作性的是我们创设的环境，空间，时间，对象，让孩子在亲子互动活动中，培养孩子的勇气和表达能力，勇于创新，让孩子和父母之间的家庭能够得到满足和沟通，促进孩子和沟通能力的发展在活动中，家长可以观察孩子游戏的形式，了解他们的特点，对他们持有合理的期望，激发孩子不同的潜能，并鼓励孩子发现新的想法，让孩子自己解决自己的问题，在激荡中珍惜分分秒秒的共处，丰富的感情和爱

结合上述特点，我校全体教师和中产阶层共同策划了六一亲子娱乐活动的庆祝活动。

二.各项活动的总体目标：

1.通过活动，让幼儿、父母感受到节日的到来，分享节日的喜悦。

第二，给小孩子一个表达自己的机会。以表演的形式，大胆地向你展示你所学到的东西。

3.父母有机会进一步了解自己的子女，加深家庭、教师和学生、父母和儿童的感情。

第三，活动的组织者：每个班的老师。

四.活动的组织：

中(1)级

保龄球

1.向每个孩子的家庭提供四个球。

第二，站在指定的线后面，用手中的球把球扔向目标。

3.击倒8个以上的保龄球是赢家。

中学(2)班

环

1.每个孩子跑5圈。

第二，站在指定的线上，把目标圈起来。

3.根据幼儿袖子中瓶子的数量，奖励。

中(3)级

掷飞镖

1.父母和幼儿站在不同距离的目标面前。

两次。每投三次飞镖，得奖后累计得分。

中级(4)级

钓鱼

1.每个参与的家庭将拿一根钓竿。

第二，站在规定的钓鱼线后面。

3.2 12条鱼可在3.2分钟内食用。

大(1)级

拿把椅子

1.孩子们在八人小组里玩游戏。

两个。音乐开始了，婴儿在椅子上走来走去。

3.停止音乐，抓住你的座位，马上坐下。

4.获胜者没有得到席位就被淘汰，获奖者被授予奖品。

大(2)级

行走迷宫

1.蹒跚学步的孩子用布遮住眼睛，在满是障碍物的地上行走。

第二，父母正在指引孩子走路的方向。

3.优先选择在规定时间内走出迷宫但不排除障碍的家庭。

大(3)级

痴迷

1.蹒跚学步的孩子站在父母的脚上，音乐起立，在圆圈里盘旋在一起。

第二，音乐停止了，没有走出圈子的家庭才是赢家。

大(4)级

弹球

1.在规定时间内用筷子夹弹珠。

二.按得奖数目计算获颁多少个奖项。

注：比赛前，每班老师给每个孩子发一张游戏卡(包括以上8张)。在孩子玩完游戏后，组织者(每班老师)在游戏卡上做好记录，直到所有游戏完成并在卫生室注册。

猜猜爸爸妈妈(4-6岁)

目的：加深父母和孩子的依恋，培养爱自己父母的孩子的感情。

准备：5-6把椅子，5-6条蒙着眼睛的毛巾。

游戏：孩子5-6，蒙着眼睛一连坐着，父母去找孩子，主人说这个人的特点，如发型、服装等，都是由孩子从父母那里猜出来的。

注：1：当你猜不出时，你可以让蹒跚学步的孩子听被猜到的人的声音。2：当猜对了时，父母可以对他们的孩子做亲密的行为来表示奖励。

小心陷阱(4-5岁)

目的：训练幼儿与母亲一起工作，善用大脑，认真合作。

准备：4个空奶瓶，几根火柴。

游戏：给参加比赛的每个家庭送一个空奶瓶，几个火柴。比赛开始时，孩子和他的母亲巧妙地、随意地把火柴放在瓶子的嘴上，但不能掉进瓶子里。在规定的时间内，瓶子上火柴最多的房子是胜利者。

规则：火柴掉进瓶子里，然后被淘汰。

大西瓜，小西瓜(5-6岁)

目的：提高父母与孩子之间的情感交流，培养学习兴趣，提高训练反应的敏感性。

玩性爱：父母和孩子面对面地站在一起，父母说：大西瓜，孩子做了小西瓜的手势。父母说：小西瓜，孩子会做大西瓜的手。错误的人会被淘汰，最终没有被淘汰的人是胜利的。每两场游戏开始后，角色的交流就会发生。

注：

1：这个游戏也可以由主人发送信号，家长和孩子一起玩。

2：不要选择一些词，比如高、矮、胖、瘦来玩这个游戏。

两人三英尺(5-6岁)

目的：学习合作，三条腿跑步，以改善父母与孩子之间的情感交流。

游戏：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，母亲用一条长带子把父亲和孩子绑在一条腿上，父亲把手放在后面，听到密码后，父亲和孩子开始关闭，回到终点线，回到起跑线上争取胜利。母亲为父亲和孩子解开了带子。

规矩：父亲的手必须放在背后，母亲必须把带子系牢。

鸡跳了出来

首先，游戏的对象是：2.5至3岁的儿童及其父母。

第二，游戏的目的：培养孩子们在运动中的灵活性、关心和自信。

3.游戏素材：一些大型废纸，每张画大鸡蛋，散落在地上。

第四，游戏方法：让孩子发出命令：准备起来！父母和孩子们迅速拿起报纸，小心地撕开鸡蛋中间的一个洞，然后钻过报纸的头、肩膀、躯干和脚，然后走出报纸。在Serge，Serge的声音下，孵化出一只小鸡。如果你撕开报纸，即使你犯了一个错误，你也可以再撕碎和钻一次。最后，孵化出来的大多数小鸡是最好的。

钓鱼瓶(5岁)

目的：培养儿童动作的准确性和协调性。

材料：纯净水空瓶、细电线、棒、钓竿

游戏：用鱼竿用小棍子抓瓶子，父母和孩子在规定的时间、范围内比赛，谁抓得更多。

中转室流动(4-6岁)

目的：在共同游戏中体验父母与孩子的平等与和谐。

过程：父母和孩子坐在一起，由一个人做一个动作，如拍拍肩膀，每两个人做这个动作，当第二个人完成动作时，第一个要做其他动作，第三个人和第二个人通过肩膀动作，看看动作能传多久。

注：

1：至少有三个人参加这个游戏，动作的传播是最好的手动作。

2：手拍前传球，保持拍手两次重复动作的节奏，从慢到快，第一次可以弹几次再换动作。

毛虫(4至6岁)

准备两个小呼啦圈，每个家庭送一个孩子和两个大人，三个人排成一列，第一个陷阱在前两个，第二个陷阱在后两个，比比哪组跑规定的路线，为了增加难度，你可以在路线上设置一个木桥、洞穴等障碍物。